文学与传媒学院新闻传播学(050300)
硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
为新闻单位、媒介组织、企事业等职业部门培养具有社会主义新闻观念和传播理念,德才兼备、高层次、实务型的新闻与传播专门人才。具体要求为:
1.具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放政策。自觉遵纪守法,有良好的道德品质。
2.树立马克思主义新闻观,掌握坚实的新闻学、传播学基础理论和系统的专业知识,具有熟练的业务能力和较强的理论研究能力,能从事新闻传播实务和新闻传播学教学、科研工作的高层次专门人才。
3.掌握一门外国语。能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 4.身心健康 。
二、学习年限
学制3年。
三、培养方式
1.采取导师与学位点教师共同培养的方式。以课程学习为基础,重点培养硕士生从事科学研究的能力、实践能力以及创新意识。
2.锻炼硕士研究生的社会调查能力、撰写学术报告能力和实践能力,鼓励硕士研究生跨学科选修课程,扩展研究视野,着重培养其科研方面的独立工作能力。
3.第一学年,重点学习公共课、专业学位课和非学位课,同时按指导教师要求阅读专业文献。第二学年,重点进行专业研究及撰写学位论文开题报告,同时修满培养环节学分。一般要求在前三个学期修满学分,第三个学期末进行开题。第三学年,主要从事学位论文撰写及答辩工作。
四、主要研究方向
1.新闻学
2.传播学
3.广播电视学
五、课程设置与学分
课程分为必修课(含全校公共必修课、专业基础课、专业必修课)、选修课,具体课程与时间安排见附表。
学分要求:总学分要求不少于36学分,其中学位课学分为14学分;非学位课15学分;培养环节7学分。在非学位课程中,必修课学分为7学分;选修课为8学分。
六、科学研究、教学实践和学位论文
研究生在校期间,在学习好专业课程,掌握好专业知识的前提下,要积极参加科研活动,至少参加四次学术活动并公开作学术报告一次;至少进行助研、助管、助教工作中的二项;公开进行学位论文开题报告;按期进行学位论文中期检查。
同等学力考生入学后需补修大学本科新闻传播学专业《新闻学概论》与《传播学》两门课程。并通过相应考试,方能申请参加论文答辩。补修课程填入研究生培养计划,不计入学分。
七、学位论文答辩及学位授予
研究生修满应修学分,完成培养环节,研究生外语合格,至少在SCD/SCDW来源期刊数据库收录刊物上发表与专业相关学术论文1篇, 按计划完成学位论文。可申请进行学位论文答辩。
论文须在导师指导下独立完成。论文撰写完成后除经导师写出详细的评阅意见外,还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。论文评审应重点审核:论文作者综合运用科学理论、方法解决问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;解决问题的新思想、新方法和新进展;其创造的经济效益和社会效益等方面。
通过答辩者,按程序授予硕士学位。
附:新闻学一级学科硕士课程设置一览表(学术型研究生适用)
类别 | 课程名称 | 课程英文 名称 | 课程编号 | 学时 | 学分 | 教学方式 | 学期 | 考核方式 | 任课 教师 | 备注 | |||
一 | 二 | 三 | |||||||||||
学位课 (14) | 公共课(6) | 英语 | 10657M101 | 104 | 4 | 讲课 | √ | √ | 考试 | 校统一 | |||
中国特色社会主义理论与实践研究 | 10657M109 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | |||||||
专业课 (8学分) | 传播理论专题* | Communication Theory study | 050301M02 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 张媛 | 所有方向 | |||
新闻理论专题* | News and journalism theory study | 055200M20 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 张波 | |||||
新闻传播学研究方法* | Research methods in journalism and communication | 055200M22 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 唐娟 | |||||
数字媒介专题* | Digital Media Study | 050301M35 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 陈玥 | |||||
非学位课(15) | 必修课(7学分) | 自然辩证法概论/马克思主义与社会科学方法论 | 10657M107/10657M108 | 36 | 1 | 讲课 | √ | 考试 | 校统一 | ||||
新闻史专题* | News history study | 055200M24 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 吴妍 | 新闻学方向 | ||||
新闻采编实务专题* | News gathering practice study | 050300M01 | 36 | 2 | 讲课+ 实训 | √ | 考查 | 杨波 | |||||
传播与社会研究* | Communication and Social Study | 050300M02 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 翁泽仁 | 传播学方向 | ||||
民族文化传播研究* | National Communication Study | 050300M03 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 高焕静 | |||||
电视节目专题研究 | television programs research | 055200M27 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 周湄 | 广播电视学方向 | ||||
广播电视新闻学研究 | Broadcast Television journalism | 055200M30 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 康瑞 | |||||
新闻与传播研究前沿* | Research frontiers of Journalism and Communication | 050301M38 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考试 | 张媛 | 所有方向 | ||||
选修课(8学分) | 媒体伦理专题 | Media Ethics | 050300M04 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 翁泽仁 | ||||
媒介文化研究* | Media culture Study | 050300M05 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 高焕静 | |||||
新闻传播学经典著作研读 * | Journalism and Communication Classics Books Study | 050300M06 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 聂萌 | |||||
融合新闻研究* | Convergence news study | 050300M07 | 36 | 2 | √ | 考查 | 杨逐原 | ||||||
英语新闻研读 | English News Study | 050300M08 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 陈玥 | |||||
新闻传播学说史专题 | History of Journalism and Communication Theory | 050300M09 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 吴妍 | |||||
传媒经济与管理研究* | Media Economics and Management Study | 050300M10 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 陈玥 | |||||
风险传播与社会管理 | Risk communication and social management | 055200M41 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 安志放 | |||||
大数据传播与舆情管理 | Big data communication and public opinion management | 050300M11 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 杨波 | |||||
社会学专题 | Sociology topic | 050300M12 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 李波 | |||||
纪录片研究 | Documentary research | 050301M12 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 周湄 | |||||
广告传播研究* | Advertising communication research | 050300M13 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 张波 | |||||
影视人类学专题 | Visual anthropology topic | 050301M31 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 吴妍 | |||||
跨文化传播研究 | Cross-cultural communication research | 050300M14 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 付星星 | |||||
传播心理学专题研究 | Thematic study on communication psychology | 050300M15 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 吴妍 | |||||
发展传播学研究 | Development communication research | 050300M16 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 张波 | |||||
视觉传播研究 | Visual communication research | 050300M17 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 张军 | |||||
媒介哲学研究 | Research on Media Philosophy | 050300M18 | 36 | 2 | 讲课 | √ | 考查 | 聂萌 | |||||
培养环节(7学分) | 入学教育 1学分 | ||||||||||||
科学道德和学风建设 1学分 | |||||||||||||
助教、助研或助管 1学分 | |||||||||||||
三年参加20次学术活动 1学分 | |||||||||||||
学位论文开题报告答辩时间(第二学年开始两周内完成) 1学分 | |||||||||||||
公开作学术报告至少一次 1学分 | |||||||||||||
社会实践和社会调查 1学分 | |||||||||||||
文献阅读(人文社科类)并提交两篇读书报告 1学分 | |||||||||||||
达到贵大学位〔2019〕6号文要求 | |||||||||||||
达到学校规定的学位外国语考试成绩 |
附:各研究方向主要参考书目
一、所有方向通读书目:
1.《大众传播理论:基础、争鸣与未来》斯坦利.巴兰,清华大学出版社;2014年(第五版)
2.《传播理论:起源、方法与应用》沃纳.塞弗林等,华夏出版社;2006年
3.《大众传播模式论》丹尼斯.麦奎尔等,上海译文出版社;1990年
4.《媒介研究的进路:经典文献读本》纽博尔德,新华出版社; 2004年
5.《传播学关键词》陈力丹,易正林,北京师范大学出版社;2009年
6.《西方新闻理论评析》徐耀魁,新华出版社;1998年
7.《当代新闻学》贝尔纳.瓦耶纳,新华出版社;1986年
8.《媒介研究经典文本解读》伊莱休.卡茨,北京大学出版社;2011年
9.《自由而负责的新闻界(英文版)》美国新闻自由委员会,中国传媒大学出版社;2004年
10.《美国新闻史:大众传播媒介解释史》迈克尔·埃默里,埃德温·埃默里等.中国人民大学出版社;2009年
11.《中国新闻事业通史》方汉奇,中国人民大学出版社;1992年
12.《社会研究方法—定性和定量的取向》劳伦斯.纽曼,中国人民大学出版社; 2007年
13.《发现社会之旅——西方社会学思想述评》兰德尔·柯林斯,迈克尔·马科夫斯基,中华书局;2006年
14.《现代性基本读本》汪民安,陈永国,张云鹏,河南大学出版;2005年
15.《社会理论和社会结构》罗伯特·K.默顿,译林出版社;2015年
16.《社会学入门研究——一种现实分析方法(第7版)》詹姆斯·汉斯林,北京大学出版社; 2007年
17.《单向度、超真实、内爆—批判视野中的当代西方传播思想研究》石义彬,武汉大学出版社; 2003年
18.《现实的社会构建》彼得·伯格,托马斯·卢克曼,北京大学出版社; 2009年
19.《怎样做理论》沃尔夫冈·伊瑟尔,南京大学出版社;2008年
二、新闻学研究方向:
1.《去西方化媒介研究》詹姆斯·卡伦,清华大学出版社 2011年
2.《理解电视:电视节目类型的概念与变迁》大卫·麦克奎恩,华夏出版社 2003年
3. 戴维·莫利.电视、受众与文化研究[M].史安斌主译.北京:新华出版社 2005年
4.《新闻社会学》迈克尔·舒德森,华夏出版社 2010年
5.《媒介形态变化:认识新媒介》罗杰·菲德勒,华夏出版社 2000年
6.《为什么民主需要不可爱的新闻界》迈克尔·舒德森,华夏出版社 2010年
7.《什么在决定新闻》赫伯特·甘斯,北京大学出版社 2009年
8.《媒介研究:文本、机构与受众》利萨·泰勒,安德鲁·威利斯,北京大学出版社 2004年
9.《发掘新闻:美国报业的社会史》迈克尔·舒德森,北京大学出版社2009年
10.《理解媒介:媒介与文化研究的关键文本》阿瑟·伯格,清华大学出版社 2013年
11.《表征:文化表象与意指实践》斯图亚特·霍尔,商务印书馆 2003年
12.《传播媒介与美国人的思想——从莫尔斯到麦克卢汉》丹尼斯·杰·切特罗姆,曹静生,黄艾禾译.北京:中国广播电视出版社 1991年
13.《传播的四种理论》弗雷德里克.S.西伯特等,中国人民大学出版社 2008年
14.《大众传播动力学:数字时代的媒介》多米尼克,中国人民大学出版社 2009年
15.《媒介效果:理论与研究前沿》简宁斯·布莱恩特,华夏出版社 2009年
16.《维系民主?西方政治与新闻客观性》罗伯特·哈克特,江苏人民出版社 2010年
17.马克·波斯特.第二媒介时代[M].范静哗译.南京大学出版社 2005年
18.《新新媒介(第二版)》保罗.莱文森,复旦大学出版社 2014年
19.《理解新媒介:延伸麦克卢汉》罗伯特.洛根,复旦大学出版社 2012年
20.《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》克劳斯.布鲁恩.延森,复旦大学出版社 2012年
三、传播学研究方向:
1.《麦奎尔大众传播理论》丹尼斯·麦奎尔,清华大学出版社;2010年
2.《西方传播学术史手册》胡翼青,北京大学出版社,2015年
3.《通俗文化、媒介和日常生活中的叙事》阿瑟·阿萨·伯格,南京大学出版社;2006年
4.《理解媒介:媒介与文化研究的关键文本》阿瑟·伯格,清华大学出版社;2013年
5.《文化的解释》克利福德·格尔茨,译林出版社;1999年
6.《作为文化的传播》詹姆斯·W·凯瑞,华夏出版社;2005年
7.《传播理论史:一种社会学视角》诶克里·麦格,中国传媒大学出版社,2009年
8.《文化人类学(第十版)》威廉·A·哈维兰,上海社会科学院出版社;2006年
9.《传媒·文化·社会》吴飞,王学成,山东人民出版社;2006年
10.《影像民族与社会变迁》郭建斌,民族出版社;2017年
11.《民族与文化》钱穆,九州出版社;2011年
12.《民族文化传播理论描述》郝朴宁,李丽芳等,云南大学出版社;2007年
13.《传媒经济与管理学导论》阿兰·B.阿尔瓦兰,清华大学出版社;2010年
14.《媒介·社会:产业、形象与受众》大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯,北京大学出版社;2009年
15.《文化与社会》雷蒙德·威廉斯,北京大学出版社;1991年
16.《消失的地域——电子媒介对社会行为的影响》约书亚·梅罗维茨,清华大学出版社;2002年
17.《媒体与社会:批判的视角》格雷姆·伯顿,清华大学出版社;2007年
18.《解读大众文化》约翰·菲斯克,南京大学出版社;2006年
19.《媒介、社会与世界:社会理论与数字媒介实践》尼克.库尔德里,复旦大学出版社;2014年
20.《电视、受众与文化研究》戴维·莫利,新华出版社;2005年
四、广播电视学方向
1.《人类传播理论》斯蒂芬•李特约翰著,清华大学出版社 2009年
2.《电视新闻:与事件同步》叶子,北京师范大学出版社 2007年
3.《符号学原理》罗兰•巴尔特,三联书店 1999年
4.《当代电视新闻采访教程》赵淑萍,复旦大学出版社 2010年
5.《电视新闻摄影》任金州,北京师范大学出版社 2004年
6.《媒介形态变化》罗杰•菲德勒,华夏出版社 2000年
7.《技术元素》凯文•凯利,电子工业出版社 2012年
8.《认知科学》史忠植,中国科学技术大学出版社 2008年
9.《心、脑与科学》约翰.塞尔,上海译文出版社 2006年
10.《传播与认知科学:媒介心理生理学测量的理论与方法》罗伯特等,清华大学出版社 2012年
11.《思想和行动的社会基础:社会认知论(上、下册)》班杜拉,华东师范大学出版社 2001年
12.《图像时代》阿莱斯・艾尔雅维获茨,吉林人民出版 2003年
13.《中国电视纪录片史论》何苏六,中国传媒大学出版社 2005年
14.《综合评价理论、方法及应用》郭亚军,科学技术出版社 2007年
15.《有限与无限的游戏》詹姆斯•卡斯,电子工业出版社 2013年
16.《用户体验的要素》Jesse James Garrett,机械工业出版社 2008年
17.《数字娱乐技术与CAD》桑胜举等,中国铁道出版社 2009年